新世纪这个在充满竞争和剧变的时代，孩子的教育和成才，成了很多家庭头痛的问题。社会的快速发展，对人的素质要求越来越高，孩子是家庭的希望和未来，可以说每个家庭，每个为人父母者，都希望自己的孩子学习好、素质高，能力强，能够在社会中找到一个较好的位置，对社会做出较大的贡献。但是，今天的孩子，虽然物质条件很优越，不愁吃不愁穿，但是他们却很少感觉到幸福，从很小的时候起就承受着不该由他们承受的压力。做父母难，做孩子累，成了一个非常普遍的社会现象。其原因在于，在绝大多数家庭，父母虽然爱孩子，愿意为孩子付出，但他们不了解孩子的心理需求，不了解孩子成长的心理规律和知识，缺乏亲子之间的沟通技巧，因此父母难晓孩子的困难，孩子不解父母的苦衷，亲子关系不良或冲突非常普遍，恶性亲子冲突引发的悲剧也时见报端。这些不仅对孩子的成长有着不利的影响，而且对家庭的和睦、安宁，对社会的文明和进步，都有着极大的影响和制约。

作者卫亚莉作为一名心理学专家，对亲子关系不良的后果感受甚深，笔者曾经多次在各种媒体和报端看到她对记者发表访谈，呼吁社会重视亲子关系不良对家庭教育和青少年心理健康的深远影响。近几年来，她投注了大量的时间和精力，致力于亲子关系与家庭教育的研究。《好父母，坏父母？亲子关系沟通技巧》《好孩子，坏孩子？亲子关系成功技巧》就是她在国内外亲子关系心理学的理论和实践基础上，结合自己对数千个家庭的研究、辅导及培训体会，总结得出的研究成果。在这两部书中，她以通俗易懂的语言、流畅轻松的文笔，深入浅出地阐述了亲子关系心理学和家庭教育的全新理念，以详实的理论依据和生动的事例，帮助家长深入了解孩子的心理需求和成长规律，并在每一章提出了符合儿童青少年心智健康成长、具有很强的实用性和可操作性的家庭教育技巧。

据悉，作者近年来在我省的大、中、小学对学生和家长进行亲子关系心理学、心理健康讲座数十场，被共青团山西省委、共青团山西省少工委聘为“山西省少年儿童家庭教育和心理健康教育巡回报告”的主讲专家。特别是以本书内容为主线的亲子关系心理学讲座和培训，广受中小学家长的欢迎和赞誉，很多听过讲座的家长迫切希望获得相应的书书籍，使他们能够获得更具体详实的指导和帮助。这次北京大学出版社慧眼独具，将卫亚莉女士的《好父母，坏父母？亲子关系沟通技巧》和姐妹作《好孩子，坏孩子？亲子关系成功技巧》同时奉献给读者，相信可以使更多的家庭解除困惑，得到详实、具体的指导和帮助。

作者在这两部书中，以国内外的大量研究，和许许多多生动的个案，深刻地阐明，亲子关系的质量好坏，对于儿童、青少年的生理、心理、智力及人格的发展有着重要、深远的影响。家庭教育不当、亲子关系不良，将使孩子带着不健全的心理和个性品质走向社会，各种心理障碍、精神疾病和行为问题就难以避免。

千百年来，做父母一直是靠本能，靠自己的直觉，做好做坏没有人评判，只要气息尚存，家长的职权就无人敢罢免。但是今天，父母的职能，已经发生了很大的变化，父母的义务，不仅仅是给孩子生命，满足孩子的温饱就足亦，将孩子培养成心理健康、人格健全的人，帮助孩子在智力、情商、能力、综合素质等方面全面发展，才能称之为合格的父母。

这两部书，对于帮助家长了解孩子的心理需要，更新家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法和心理技巧，具有很高的指导价值，笔者相信，本书的读者一定可以从这两部书找到与孩子建立良好的亲子关系的金钥匙，为孩子的成长，营造一个健康、温暖的家庭内部软环境。

这两部书，各有侧重点，《好父母，坏父母？亲子关系沟通技巧》着重于帮助家长了解不良亲子关系的类型和危害，了解自己和孩子应该建立一种什么样的亲子关系，自己和孩子在家庭教育中应该分别处于什么位置，扮演什么角色，如何与孩子进行沟通，如何赞赏、鼓励孩子，如何对孩子进行批评，如何正确比较，才能达到预期的效果，而不使孩子受到伤害。归结起来，就是如何最大程度给孩子爱、安全感和尊重，形成良好的亲子关系，给孩子的人格和心理发展营造良好的基础和环境；

《好孩子，坏孩子？亲子关系成功技巧》在《好父母，坏父母？亲子关系沟通技巧》的基础上，着重于帮助家长以符合孩子心理需要和发展规律的方法和技巧对孩子进行对家庭教育当中如何进行早期启智教育，如何处理孩子的学业发展问题，如何对孩子进行行为塑造和综合素质培养，如何提高孩子的情商及心理健康水平，使孩子远离心理障碍和行为问题，都给予了全面而独到的指导。

笔者认为，这两部书，不仅适合于幼儿园、中小学生的家长来阅读，对于幼儿园、中小学学校的教育工作者，都有着良好的启发和实用价值。

    正如国内一著名的心理学家所指出的：“心理学家应当对社会、对人们的生活能有更为直接的帮助。卫亚莉论及对社会的作用，她在这方面所做的，应该比许多心理学权威人士还要多。假如此书成了畅销书，我是一点也不会感到意外的！”